华富小学从十三五规划开始与深圳大学合作，开展了幸福教育实践即“增值教学”试验活动，教育教学中大力推行增值教育，着力打造增值自主教育品牌。

　　28日下午，深圳大学课程与教学论专业硕士研究生导师、广东省高校第三批"千百十工程"学术带头人、深大教育系高天明教授，以及儿童幸福教育指数研究项目中心执行主任潘小峰老师一行来到华富小学参加华富小学“儿童幸福教育指数研究”基地授牌仪式。

　　本次活动，首先给32名教师颁发了由高天明教授评选出的华富小学增值教学设计案例荣誉证书；我校教科室陈冰主任代表学校简单介绍下华富小学已开展的幸福教育实践（增值教学）活动情况。

　　随后，儿童幸福教育指数研究总课题组负责人高天明教授以他惯有的幽默、激情的演讲方式简要解读了项目实施的意义。高天明教授指出：“儿童幸福教育指数的研究旨在提升儿童在受教育过程中的幸福感和促进学生学习的幸福体验,从幸福教育的指标体系上，旨在通过丰富多彩的教育活动及全新的幸福教育课程设置及全新的增值教育评价来提升儿童的自信心、合作意识、主体参与、批判性思维、鉴赏力、想象力、表达力、领导力等。”

　　最后王晓帆校长代表基地学校对儿童幸福教育指数研究基地领导一行表示了热烈的欢迎，对于儿童幸福教育指数研究基地落户到华富小学表示衷心的感谢，也对增值教育在华富小学落地生花充满了信心。

　　最后在全体教职员工热烈的掌声中，华富小学“儿童幸福教育指数研究”基地启动仪式暨“增值教学”试验优秀增值教学案例设计比赛颁奖仪式活动圆满结束。（文/缪伟）