孩子们的作业负担减少，放学后的自由时间更多，需要培养孩子们的运动兴趣，让孩子们在家里自主的进行体育锻炼。

　　二、配合政策，制定工作计划

　　怎么提质：

　　1. 对学生的学情了解要加深。在“双减”之后，我们有更多的时间在体育课、体育活动上，可以更多的了解学生，对学生的体育兴趣爱好、体育运动难点、需要进步的地方、需要增强的身体素质，进行有针对性的训练和组织活动。

　　2. 体育课堂进行更丰富的内容设计，结合学生的年龄、身体条件，增加课堂的趣味性，让学生在游戏中培养运动兴趣，提高运动技能。

　　3. 体育课评价方式要从更多角度，全面的看到学生的发展与进步，用鼓励的语言让学生多多参与。

　　三、取得成果

　　参加福田区第三十二届田径运动会

　　我校隆滢同学在六十多位各个学校最拔尖的跳高选手中，以1.35米取得了区跳高第一名的好成绩。

　　11月4日下午，我校刘玉琳同学在紧张激烈的跳远决赛中，取得了区女子跳高第三名的好成绩。

　　最终以总得分15分，排名进全区总得分前15名，取得了近几年最优异的成绩。

　　四、开展总结，再次完善

　　开学以来，科组长郭冠帆老师多次组织体育“双减”会议，对学校的体育工作进行总结归纳、调整、完善，希望大家齐心做好各项工作，多反思、勤总结，不断改进，做精做细，把“双减”体育工作真正落到实处。

　　从现在的效果来看，我校体育方面改进的成效是显著的，但还要进一步研究如何在“双减”下，给学生更多的发展空间，促进学生全面发展，真正做到个个有爱好，人人有特长。（文/郭冠帆）