教学活动

问道语文 孜孜求索 ——记白皛老师莅临指导我校语文教学工作

2019-12-24
  教学是教师的“看家本领”,课堂是教师实现价值的舞台,课堂教学是提高教育教学质量的关键和主阵地。为进一步提高教师的课堂教学能力,提升课堂教学品质,2019年12月20日,华富小学教科室诚邀福田区小学语文教研员白皛老师莅临指导我校的语文教学工作。

  立足常态教研 打造精彩课堂

  华富小学语文组继承“骨干教师引领,同伴互帮互助”的优良传统,积极开展科组内的各项教研活动。本学期研修工作紧密有序,各年级组集体备课,立足常态教研,基本功训练扎实到位。

  第16周研修活动以“借助语言文字展开想象,品味艺术之美”为主题,由六年级组主持,年级代表熊菁老师执教六年级《月光曲》一课。

  熊老师教态自然大方,营造了和谐的课堂气氛,整个教学过程目标明确,主线清晰,层层递进,使学生在文字之美中感受了人性之美,也抒发了自己对音乐的独特感悟,品味了艺术之美。


  各年级组语文老师本着认真学习、共同提高的原则,专心听课,认真记录课上每一个点滴。课后,年级内先组织交流讨论,再对执教老师的课,展开了积极的评议:既虚心地学习课堂中的闪光点,又诚恳地指出执教中存在的不足。

  名师细引领  研风暖华富

  教而不研,则教必失之肤浅;研而不教,则研必失之深晦。

  正如高学成副校长所言,本周的语文研修常态进行,特别之处在于有幸请来名家进课堂指引、点评。

  白皛老首先肯定了我校语文组的教研方式,并以《月光曲》一课为例,理论联系实践,帮助教师们拨开统编教材教学路上的“迷雾”,解决语文实际工作中遇到的困惑。


  深耕统编教材,细作课堂常态。白老师结合自己的课堂经验,细细讲述了如何用“三结合”的方法确立教学目标、如何在概括文章主要内容时关注学法指导、如何真正意义上培养孩子们的想象……这些新教材下语文教学的新方向,也引发了在座老师对统编教材的新思考,加深了老师们对统编教材的理解和认识。

  本次名师进校园活动将新的理念、新的方法带到了实际课堂教学当中,促使我校语文教育教学质量踏上新的征程!

  教科室陈冰主任赞言表谢,感谢白皛老师的精心准备,慷慨分享,感恩熊菁老师和六年级组的辛勤付出。最后,语文科组长卢青芳老师也鼓励老师们关注自身的教学工作,及时发现不足,不断提升自己。

  我们都是语文道上的行者,问道语文,孜孜求索,思者先行,行者无疆。愿前行路上,华富的小语人都能拥抱语文世界的满园花开。

  (文/李春萍)

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