本次研讨课所授内容为《发现与探究》课程第二单元第三课《说明全班的公共问题》。卢老师采用了小组合作的形式，将学生汇报与评论穿插其中。八个小组同学各自围绕自己所发现的公共问题，如“班级卫生环境问题”、“高空抛物的危害”、“厕所卫生问题”、“小区乱停车问题”等，结合自制的色彩鲜艳的手抄报和丰富有趣的PPT进行汇报。
学生在上课时小组合作积极高效，发言踊跃。各小组上台汇报落落大方，口齿伶俐，课堂气氛热烈而有序，展现出通过《发现与探究》课程的学习后，对班级、学校和小区等身边的公共问题的积极发现与思考。
课后，素养奠基课程专家叶老师和黄老师对这堂课给予了肯定。他们表示从这堂课中，感受到了华富小学参与课程推广的老师们对课程的内容和方法把握得很到位，也看到了学生们在这门课程中各方面能力和素养地提升。会上，参与课程实验的老师们也就自己在课程中遇到的困惑与专家们进行了交流和沟通。任课教师和专家们在研究和探讨中，不断加深对本课程精髓的理解，提升了教育教学能力。
