2018年2月25日上午九点，华富小学的全体教师相聚在五楼英语活动室，迎接新学期的第一次会议。

陈冰主任主持会议，并作开场感言，她颇有感触地说道：“这是我们在这座校园里的最后一次开学会议，下学期我们即将搬入一个新环境，一所新的学校。三年之后，我们再回来，这里将焕然一新。”

作为华富小学开学会议的“经典环节”——教师读书分享会，是最令大家期待的。本次分享会分别是由熊菁老师、郭运老师、赵为乾老师以及沈素素老师一共有四位教师上台分享读书的心得体会。

熊菁老师分享——《罗恩老师的奇迹教育》

罗恩老师，即罗恩·克拉克，他2000年当选迪士尼年度教师，创办罗恩·克拉克学园。他被著名电视节目主持人奥普拉·温弗瑞称为“美国教师”。

熊菁老师首先通过一段微视频介绍克拉克学校的基本情况，通过直观形象的方式，给在座的老师展现克拉克学校与众不同的一面。

紧接着，熊菁老师出示一个核心观点“教育的成功始于激情”，“激情”就是罗恩老师身上最明显的标签。

之后，熊老师分享了克拉克101条教育原则节选，其中有两条特别让她印象深刻。分别是“孩子能在老师身上看到学习的热情”以及“教出最优秀的学生，绝不降低期望值”。熊老师说，教师的激情能感染学生，所以，在未来的教育教学中，她将会学习这一理念，将激情带给学生。

郭运老师分享——《反抗“平庸之恶”》

这本书的作者是汉娜·阿伦特。本书收录的文章，主要是阿道夫·艾希曼事件之后，阿伦特对于“平庸之恶”的回应，以及对纳粹犹太屠杀的评论。

郭运老师直言：“选择这样一本书来分享，是受陈冰主任的启发，陈冰主任鼓励年轻教师不仅要看专业类的书籍，非专业的书籍也要涉猎。”

于是，郭老师分享了一本哲学类书籍。她从“平庸之恶”的背景、“平庸之恶”的概念、“平庸之恶”的来源、当代生活中的“平庸之恶”、如何拒绝“平庸之恶”以及对于“平庸之恶”的思考。

“平庸之恶”中的人，类似鲁迅先生笔下的“看客”，他们拒绝思考，冷漠。如何在日常生活中避免沦为这一类人，郭运老师有自己的独立思考。她认为作为一名教师，要想学生具备精神力量，教师就要先带头多读书、常思考。

赵为乾老师分享——《瑟谷学校传奇---童年的王国》

赵为乾老师利用希沃助手向大家播放PPT，既分享了他的读书心得，又再次推广了新的教学工具。

  赵老师利用思维导图，给大家展示他推荐这本书的理由。然后，通过录屏工具播放一个小视频，向大家介绍瑟谷学校。最后通过展示瑟谷学校学生的自述增加了我们对这所学校的认识。

沈素素老师分享——《薛瑞萍班主任日志》

沈素素老师作为一名班主任，所以这一次她推荐了这本关于班主任工作的实用书籍。她先介绍了薛瑞萍老师的教育观，然后分享了两个令她深受启发的课堂实录。最后，沈老师表示教师要站在一个高度去引领学生学习，那么教师就要坚持学习。

四位老师分享结束后，王校长针对以上书籍谈了自己寒假阅读时的感悟和收获，并现场播放罗恩·克拉克老师来中国参加节目的视频。陈校长也向大家推荐两本书籍----《人类简史》和《未来简史》。最后总结时，两位校长都不约而同地提出要“增强教师的精神力量”。

在这次分享会上，大家不仅收获了对四本书籍的认识，而且对于未来教育教学发展方向，也有了进一步的思考。（文/于俏）