摘自：深圳教育3月16日头版

3月2日，深圳市福田区教育局组织专家组对华富小学承担的国家级课题“信息技术与学科教学整合实验研究”进行评审。经过观摩课堂教学，查询相关研究资料，专家组一致同意该课题通过。

“信息技术与学科教学整合实验研究”于2002年5月在华富小学正式立项。经过近两年的实验，该课题聚焦课堂，运用行动研究的方法，在网络环境下的教学行为和教学策略研究以及课堂教学质量和效益研究方面取得了显著的成效；在促进教师专业发展方向，探索出了一条在教育信息化环境下教师专业的新路；同时注重培养学生在网络环境下收集信息、筛选信息和运用信息的能力，极大提高了学生的信息素养。